lunes, 13 de agosto de 2007
Camino a Edutec 2007
Esta publicación tiene por objetivo notificar la participación en este renombrado congreso que realmente me llena de orgullo, porque para una valuación personal devuelve mucho esfuerzo y dedicación colocada en cada parte del desarrollo y elaboración de la problemática.
El congreso cuenta con 86 participantes de Argentina, 5 de Brasil, 15 de Chile, 1 de Colombia, 1 de Costa Rica, 1 de Cuba, 1 de Ecuador, 42 deEspaña, 16 de México, 2 de Panamá, 1 de Portugal y 31 de Venezuela, de los cuales pueden validar sus presentaciones y autores siguiendo el próximo vínculo.
http://www.utn.edu.ar/aprobedutec07/resaproba.htm
Para los que no conocen que es Edutec les paso a detallar algunos puntos:
Edutec es el Congreso sobre nuevas tecnologías y educación más importante de Hispanoamérica que se realiza desde 1993.
Durante el encuentro, destacados especialistas del ámbito académico y tecnológico presentan nuevas posibilidades tecnológicas en e-learning, experiencias profesionales de educación a distancia y estudios e investigaciones sobre el valor estratégico de las TIC´s en la formación de alumnos y profesionales.
Es la oportunidad anual para que tanto profesores como estudiantes del ámbito universitario de América Latina y España descubran nuevas herramientas y conceptos de transmisión de conocimiento en la sociedad de la información, como también agregar excelencia a su labor a través del intercambio de experiencias sus pares.
Pueden ampliar esta info extraída desde el site oficial en el siguiente vínculo:
http://www.utn.edu.ar/edutec2007/default.utn
Este año Edutec celebra su aniversario número 10, se realiza del 23 al 26 de octubre de 2007 en el Paseo La Plaza. Buenos Aires, Argentina
Finalmente quiero realizar un agradecimiento a mi casa de estudio la U.T.N. Regional San Francisco por su aporte en cada uno de los proyectos, al decano que en cada iniciativa muestra su plena confianza y actúa como combustible para cualquier equipo de investigación y desarrollo y al secretario de ciencia y tecnología, responsable del enlace y vinculación de los proyectos desarrollados.
martes, 7 de agosto de 2007
Atenea Detector - Un aviso para la familia
Vamos visualizar en primer lugar el acceso Web que tenemos como familiares y además vamos a visualizar las alertas bajo la plataforma Wap que nos servirían para acelerar los procesos en caso de que estemos como familia en entornos lejanos a un acceso Web.
En primer lugar voy a mostrar el entorno diseñado para el tutor en el sistema de administración Web.
Figura 1 – Inicio de sesión del sistema Atenea Detector.
Al ingresar al sistema automáticamente la plataforma toma el perfil para personalizar el área de operaciones.
Figura 2 – Perfil personalizado de funciones de un Tutor.
El diseño muestra varias figuras que dependiendo de lo que va ocurriendo en el entorno educaciones se van ir encendiendo para realizar las alertas pertinentes.
En este caso he simulado una alerta educativa, la cual vamos a verificar para determinan de donde llega.
Como veremos es una de las más críticas.
En la figura observamos que tenemos dos alertas pendientes de visualizar.
Figura 4 – Opciones de operación sobre el punto de alerta desencadenado.
Al seleccionar la alerta el tutor visualiza el detalle que el sistema colocó, esta alerta se debe al criterio psicológico, y se desencadenó porque los Test efectuados por el alumno superaron el umbral que el psicopedagogo del establecimiento había establecido.
Tenemos un cuadro combinado que nos permite seleccionar como tutores las acciones a seguir.
Esto cambia el estado de la Alerta y coloca el control en el profesional a cargo del establecimiento que puede solicitar una reunión para charlar el problema y recabar más datos del sistema y porque no, cargarle más exámenes para asegurar la patología.
Pero esto que les mostré es solo la interfaz Web y claro nada más lo que ve el tutor, digamos la parte del workflow del tutor.
Veamos que pasa si el tutor inicia sesión en el entorno Wap.
Figura 5 – Inicio de sesión en entorno Wap
Coloca la misma url del site Web ya que está combinado el acceso, y luego de seguir el vínculo de ingresa se presenta la autenticación.
Figura 6 – Autenticación en entorno Wap
El tutor coloca las credenciales.
Figura 7 – Visualización y Tratamiento en entorno mobile.
Automáticamente el sistema informa las alertas al tutor esto puede acceder a un mini detalle de las mismas y puede realizar algunas tareas que no requieran mucho procesamiento ni mucha seguridad para continuar con el funcionamiento del workflow.
Con esta demo quise mostrar lo versátil que torna la vida del tutor la plataforma, claro está manejando actualmente una funcionalidad limitada pero esto es solo debido a que el desarrollo está en las primeras versiones.